Психологическая культура

[Mom]

[Маранта]

--

[ave canora]

[Радость]

Мне кажется, что здесь проблема в Вас, а не в клиентах.

Клиенты могут быть любыми.

И мнение у них о Вашем профессионализме может быть любым.

А Ваше желание иметь хорошую репутацию , именно оно -доставляет Вам самый большой дискомфорт. Поэтому прорабатывать надо стремление и желание соответствовать определенному уровню. Который Вы сами себе определяете.

Что об этом уровне скажут ?-у Вас велика зависимость от чужого мнения. Прорабатывайте эту проблему.

[Мелания]

Mom

Лучше бы отказаться в такой мягкой форме, вроде того, что "сейчас я должна заняться собственным ребенком, а вот потом посмотрим, может через несколько месяцев снова сможем возобновить работу с Вашим мальчиком. Он очень способный, но я не могу в силу своих обстоятельств домашних. А Вы наверняка найдете ему репетитора - сейчас очень много желающих, да и мальчишка у Вас молодец!".
Про то, что они "не в адеквате" я Вам очень не советую им говорить. Скандалище устроят будь здоров, разнесут на 3 квартала про Вас такое дерьмо, что ...не стоит, вообщем. Откажите, но мягко!
И твердо - что больше не будете заниматься, сколько бы они не предлагали Вам.
_________________
потеряла компас, в котором магнитная стрелка всегда показывала на север

[Mom]

Мелания, да решилось все с теми клиентами . Это не они не в адеквате, это все фобии мои. Они согласны, чтобы я с их сыном занималась на любых условиях, даже не в школьной оценке дело, а чтобы он домашние задания со мной делал и хоть что-то понимал. Ну с этим уж точно проблем не будет.

ave canora, спасибо!

Радость, завидую тем людям, которым можно что-то проработать - и все в ажуре. Мне же с такой собой всей уживаться придется, всю себя от начала до края не проработаешь, это пересадку души надо делать. Выплываю чисто на компенсациях .

Я, блин, прочитала статью одну моралистическую и полупафосную, что нет плохих учеников, есть плохие преподаватели, которые не нашили к "плохому" ученику подход. Опять двадцать пять! Я же как поработала репетитором, почувствовала совсем другое: я поняла, что у каждого ученика есть своя степень "проводимости", я бы так это назвала. То есть я могу через него пропустить ровно столько знаний, сколько он может усвоить согласно своим способностям. С одним, например, мы основы немецкого за полтора месяца освоили и уже в рамках нескольких разговорных тем с ним "шпрехаем", и я чувствую, что до конца года успею ему преподать кое-что даже из институтской программы (при том что он шестиклассник!...), а этот Данюша уже в течение четырех месяцев до сих пор как пишутся некоторые буквы английского алфавита не может запомнить, хотя мы сталкиваемся с ними по десять раз на каждом занятии. Вот я и думала, что может, у другого с ним получилось бы что-то, но мама его сказала, что мальчик только со мной заниматься хочет.

Кому доверять, таким пафосным статьям или себе?

[Pashak]

[Мелания]

Mom
Всегда надо только себе доверять. Чужой опыт только тогда помогает, когда через себя пропущен.
Хорошо, если так и будет - но боюсь, скоро их не устроит, что они платят только за то, что Вы делаете с ним домашку. Очередная тройка -и опять все "снова здорово". Вот если тогда решитесь отказать им -делайте это окончательно и бесповоротно, не давайте им снова себя уговорить. Они, наверняка, Вам в глаза одно говорят, а за глаза -шепот недовольный. И ведь еще кому-то говорят, наверняка. Если внутри себя чувствуете, что не хотите -отказывайтесь. Никакие умные статьи тут не помогут, если нет у Вас контакта с учеником и/или (вернее) -с его родителями. А ребенок все чутко чувствует и, может быть, не слишком поэтому старается. Дети понимают настроение родителей по отношению к кому-либо как руководство к действию.
_________________
потеряла компас, в котором магнитная стрелка всегда показывала на север

[Мидори]

Мамчик,
я на минуту заглянула- смотри, у меня есть частные пациенты. И тоже не у всех родители в адеквате, и не всех можно вылечить. Главное- честно, доступно, понятно и безжалостно донести до сознания родителя состояние его ребёнка. Не в смысле:"Там, кирдык вашей детке", а в смысле:" Ваш ребёночек сильненький, бойкий, подвижный, но видите- он не осознаёт опасности , он падает, не замечая, за что зацепился, он отпускает руки на самом верху лестницы. Его трудности лежат не в физической области, понимаете?". Это пример сегодняшней девочки, которой нужен спец. садик, зуб даю. Она и правда подвижная, но падает, и здесь я ей не очень могу помочь- она когнитивно не в порядке. И это надо объяснять! И что это объективная трудность ребёнка, возможно, ты не сможешь помочь, но попробуешь, готова попробовать. Заранее договариваешся на 10, например, встреч. Если нет улучшений- всё. Если есть минимальные- садимся и решаем вместе с родителями, что делать. Мой совет заключается в следующем:
1) Не говоришь о ребёнке "способный", если он нет. Вообще не врать, а максимально тактично говоришь правду. И только.
2) Делаешь это каждое занятие.А не через год- шарах! ребёнок не продвинулся, а родитель думал, что всё зашибись продвигается.
3) Просишь присутствия родителей если не на каждом занятии, то часто- чтоб всё видели своими глазами.
4) Если отказываешся- без экивоков, говоришь правду:"Я не чувствую, что могу помочь этому ребёнку, мне это очень тяжело, как професионалу. Возможно, у другого врача с ним будет химия, и всё получится, я готова порекоммендовать любую из своих подруг".
И никогда!! Не бери!! Мало денег!! У таких людей!! Есть люди, которым дешево= ничего не стоит. Понимаешь? У таких я беру по максимуму, за вредность. Других я консультирую бесплатно, если надо. Но таких- за большие деньги, иначе тебя не будут ценить.
И молодчинка, что набрала учеников Мамчик, у тебя сейчас отходняк после тяжёлого периода, у меня тоже такое было- тянула год на адреналине, а потом год вообще без сил была. Фигня война, главное-манёвры Проверь железо и витамин Би.

[Лика10]

[Мелания]

С первой встречи и сыщики не всегда убийцу вычисляют. Даже в кино. Но потом всегда понятно становится -ху из ху. И зачем мучаться? Если деньгами можно пренебречь, а репутацию и нервы свои сберечь? Даже в рифму. ))) Не идет -значит, не идет...
_________________
потеряла компас, в котором магнитная стрелка всегда показывала на север

[Mom]

Отвечаю потихоньку, потому что в своих темах больше всего думать надо, а мне это не всегда хорошо удается . Слишком тяготит личная заинтересованность.

[Мидори]

Лика,
у меня тоже вроде того, около 11 лет И тоже не всегда удаётся распознать клиента, и я же беру по верхней границе нормы с таких,а не в тридорога. Но прощаюсь при первой же возможности. Ну их в пень, нервы дороже.

[Mom]

[Mom]

[Mom]

[Pashak]

[Мелания]

Pashak
Все же ситуация сейчас такова, что мамки-няньки рядом за дверью торчат, а парень учиться не хочет.
Mom
Думаю, Вам надо более доверительно относиться к себе и своим чувствам, а не стараться сделать из себя что-то такое, о чем пишут в умных статьях КИКИМ ДОЛЖЕН быть учитель, бла-бла-бла...

Есть реальные люди, которые напрягают. И если Вы его не научите в результате (а вряд ли это мог бы и Макаренко сделать, если он сам учиться не хочет), то будете виноваты по их мнению. И корить, возможно, будете себя за то, что не отказали им, когда все еще не так далеко зашло. Чем больше они платят, тем глубже Вы в ловушке. И, возможно, это вовсе не растерянность у них, о чем Вы писали -а что-то другое, похуже.
Доверяйте себе и своим ощущениям, "работать над собой" не значит не слушать собственных чувств и ощущений. Дело Ваше, но, по-моему, Вы в глубине души давно знаете, что Вам надо делть, чтобы избавиться уже от этой проблемы. Только духа не хватает сделать так, как хочется, верно? Потому что считается, что "клиент всегда прав". Да ерунда. Вы правы -не хотите учить его, так откажитесь. Вы сомневаетсь в том, что чувствуете "правильно"? Но если Вы так чувствуете -то так и есть. И дальше лучше не будет. А будете виноваты потом во всех его дальнейших тройках, а возможно, и двойках. Потому что парень, похоже, по-своему сопротивляется его мамкам -нянькам, заставляющим его учиться. А они воспитательный момент на Вас решили переложить. Поэтому столько энергии и забирает это "обучение". Пошлите их подальше -и ощутите необыкновенный подъем и уверенность в себе.
_________________
потеряла компас, в котором магнитная стрелка всегда показывала на север

[Pashak]

[Helen1981]

Как регионы боятся пересчёта голосов

Поражает тот напор, с которым сопротивляются регионалы против пересчёта голосов, о котором заявила Юлия Тимошенко.
Это ж надо, прям в ход идут и уговоры, и давление, и угрозы... Типа, "верьте нам, люди". Угу, ЩАС

Любой здравомыслящий человек знает - доверяй, но проверяй. Даже в магазине сдачу пересчитывают, а тут речь о судьбе страны идёт. И чем больше сопротивление клана Януковича к пересчёту голосов, тем больше появляется уверенности в том, что они знают за собой грешки и не уверены в тех голосах избирателей, которые оглашаются.

ЮЛЯ, СЧИТАЙ СУДИСЬ ДОВЕДИ ЭТУ КОМПАШКУ ДО БЕЛОГО КАЛЕНИЯ
ТУТ МЫ ТЕБЯ ПОДДЕРЖИВАЕМ.

[Радость]

[Мидори]

Мамчик,

[Мелания]

Mom
Что им делать -они сами разберутся. Такие вряд ли сдадутся -будут другого репетитора искать. Но от Вас - отстанут.
Ведь проблема же их - с воспитанием, а не Ваша. Вы достаточно долго пытались помочь. Но Вы же не волшебник...
_________________
потеряла компас, в котором магнитная стрелка всегда показывала на север

[Maxsimbal]

Если ваша половинка не ходит на работучаще это женщины,
то как оценить труд по дому?
посчитаем?
_________________