Психологическая культура

[Картинка]

[Маргарита Почитаева]

[Marisha]

[Картинка]

[Marisha]

[Marisha]

[Картинка]

[Инна]

[Картинка]

[Marisha]

[август14]

[Marisha]

[Картинка]

Мариша, про весовые категории согласна....

[Marisha]

[Инна]

По поводу "нелюбимой темы границ" - по-моему, всё просто. И ВЛ об этом пишет всю жизнь - о разнице между границами, которые мы выбираем себе сами, чтобы сконцентрироваться на цели и не залезать на чужую территорию - и теми границами, которые пытаются устанавливать нам извне, как раз те, кто не лезть на чужую территорию не умеют. Перекос в сторону второго варианта до сих пор в мире огромный, даже в демократически развитых странах, что уж говорить о России. Потому понятие "границы" вызывает у многих отторжение. Не ударяться в крайности важно, но огромное количество народа не знает других вариантов, кроме давежки и попустительства. Что такое авторитетный стиль воспитания - просто не знают, вообще.

[Инна]

[Картинка]

[Marisha]

[Инна]

[Marisha]

Маргарита Почитаева в другом топике привела замечательный на мой взгляд текст...
перетащу сюда его часть... Мне кажется, что текст этот очень в тему разговора...

Мама и дочь: что мы даем друг другу?

.....................

«И просила женщина, державшая ребенка на руках: «Скажи нам о Детях».
И он сказал:

«Ваши дети — не дети вам.
Они сыновья и дочери тоски Жизни по самой себе.
Они приходят благодаря вам, но не от вас,
И хотя они с вами, они не принадлежат вам.
Вы можете дать им вашу любовь, но не ваши мысли,
Ибо у них есть свои мысли.
Вы можете дать пристанище их телам, но не их душам,
Ибо их души обитают в доме завтрашнего дня, где вы не можете побывать даже в мечтах.
Вы можете стараться походить на них, но не стремитесь сделать их похожими на себя.
Ибо жизнь не идет вспять и не задерживается на вчерашнем дне.
Вы — луки, из которых ваши дети, как живые стрелы, посланы вперед.
Стрелок видит цель на пути бесконечности и сгибает вас Своей силой, чтобы стрелы летели быстро и далеко.
Пусть ваш изгиб в руке стрелка станет вам радостью;
Ибо как любит Он летящую стрелу, так любит Он и лук, остающийся на месте».

И сейчас, когда моя дочь вступает в переходный возраст со всеми выходками и демонстрациями, когда мне очень сложно быть терпимой к ее заявлениям, я все больше понимаю нашу отдельность. Я на практике, а не на словах все больше признаю ее право быть моей дочерью, но не моей частью, как это ни больно. Это один из самых больших уроков моей души.

Недавно она заявила мне: «Я не позволю так со мной обращаться!» И возмутившись было снаружи на это «хамство», я ощутила внутренний восторг! Моя дочь в 10 лет уже знает, как с ней можно и как нельзя! И она может заявлять об этом! Она сможет постоять за себя. Она не даст себя унизить или обесценить. Я могу точно сказать о себе, что я научилась этому далеко за тридцать лет. Для этого мне понадобились годы работы над собой и личная терапия. Естественно, что такое заявление дочери стало для меня огромным признанием. Она подтвердила мне, что мы рождены с огромным внутренним достоинством. Очередной урок!

Каждый период ее взросления дает мне много открытий для самой себя. Если говорить о самом важном, то это о моем стремлении быть «идеальной матерью». Тем образом, который я лелеяла в душе. Даже себе я не признавалась в этом. Я хотела быть самой лучшей, доброй и терпеливой, заботливой и нежной. Как вы понимаете, все оборачивалась ровно наоборот. Как только в отношения пришла настоящая я с правом сердиться, сомневаться, требовать и пр., в них стало гораздо больше жизни и радости. Я пережила возврат к целостности материнского образа, который позволяет проживать любовь и злость одновременно. Я — достаточно хорошая мать, и меня это радует больше, чем идеальность.

Чем взрослее моя дочь, тем большее внимание своему собственному взрослению я уделяю. Мне важно оформить внутри себя мой опыт, чтобы мне было чем делиться и передавать. Я все больше не в теории, а сердцем чувствую, что связка «мама и дочь» — сакральная. В ней много силы, поддержки, принятия, разрешения. Но точно так же она может стать залогом женского бессилия, самоуничижения и запретов. И мне хочется присутствовать в этой связке мамой, которая достаточно хорошо справляется с функцией «лука, выпускающего стрелу».

И еще я много думаю над тем, в чем может заключаться мое материнское благословение дочери. Раньше это было непременным атрибутом девичьего взросления и сопровождалось ритуалами. Например, таким: «Мать давала дочери кокошник (символ девичества и достижения совершеннолетия) со словами: «Вот тебе Кукуй (кокошник), с ним и ликуй!» Таким образом с разрешения матери Дева (девушка, уже не девочка) имела право встать в хоровод потенциальных невест…».

Благословляя дочь, мать инициировала ее как Женщину, разрешая ей начать самостоятельный путь к своей женственности, мужчине и своей собственной семье.

Благословляя, мама отпускает дочь из родительской семьи, снимает с нее обязательства, связанные с родителями. Мать признает за дочерью право строить отношения с ними, основываясь на дочернем желании.

Благословляя, мать передает дочери силу женщин своего рода. Отныне у дочери появляется знание, что ее роль в его будущем — важнейшая. Она — хранительница устойчивой части генов, и от нее очень зависит, насколько крепким в дальнейшем будет род.

Благословляя, мать подготавливает дочь к встрече со своим мужчиной, с которым ей предстоит прожить свой собственный опыт.

Таким образом, в благословении — передача некой символической и очень важной задачи, которую предстоит выполнить дочери в ее женской жизни. С одной стороны, это послание: «Вся сила рода всегда с тобой, и ты можешь на нас рассчитывать». С другой стороны, это отпускание и разрешение на свою женскую судьбу.

А что я могу дать своей дочери? Как я могу благословить ее? Какие слова я могу ей сказать? Если бы сегодня я давала благословение моей повзрослевшей дочери, я бы сказала так: «Отныне ты равная мне женщина, дочь моя, и вольна сама выбирать свой путь. Я признаю это. Ты самая достойная. Я верю в тебя. Ты примешь самое лучшее решение и сделаешь все правильно. Но даже если ты совершишь ошибки — ты имеешь на них право. И я тебя заклинаю: не пытайся быть совершенной женщиной! Просто живи!»


Юлия Пирумова
_________________
Всё, что я пишу - IMHO!
Я не пытаюсь никого склонить к своей точке зрения. Я её просто высказываю.
У меня нет никакого желания кого-либо обидеть или задеть. Если это случайно произошло, приношу свои извинения!

[Marisha]

Вот это вот

[Инна]

[Материалистка]

Какие правильные и хорошие слова!

[Мидори]

Девушки, Мариша, Инна и Андерсон- классно так вас читать!

Девушки, Картинка и Колокольчик, а можно вопрос? Мне честно интересно. скажите, а вот "получеловек"- подросток- с какого возраста он становится "совсем человеком"? Я не ерничаю, я хочу понять, как оно в голове работает у тех, кто думает иначе.
Вот смотрите- вот у вас есть дочка, ей, к примеру, 17- ей рано заниматься сексом, т.к. она на вашем иждивении, и, ежели что, то вы растите её ребёнка. Она пока себя не обеспечивает. Я правильно понимаю? Теперь смотрим дальше- вот ей стало 18. Она же по-прежнему себя не обеспечивает. Например, она учится на первой степении не может параллельно работать. Т.е. при наличии ребёнка она либо вылетит с учёбы, либо полностью переложит ребёнка на вас. Ей можно заниматься сексом?А если с мужем- к примеру, ей 21, она замужем, но ребёнк аони пока не потянут. Ей как?
А если они оба закончили учёбу и ..ну нет пока хорошей работы, он пошёл подучится ещё, она работает в какой-нибудь забегаловке пока и ищет, им еле-еле хватает н асъём или живут с вами- им можно заниматься сексом? Дитя-то они не тянут пока.

[август14]